【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 实施美育，不仅仅是艺术学科的责任，通过各门课程的教学对学生进行美育教育，是实施学校美育的基本途径。小学数学是义务教育的一门重要学科，担负着美育任务，教学中应有机渗透美育，激发学生的学习兴趣，涵养学生对知识真挚的情感，从而掌握数学知识的内在规律，让学生感知、欣赏和理解数学美。数学是研究客观世界空间形成和数量关系的科学，具有高度的抽象性。 　　【关键词】 小学数学教学；美育渗透 　　古代哲学家、数学家拉普拉斯曾经说过：“那里有数学，那里就有美。”因此，认真钻研教材，发掘小学数学中广泛而丰富的审美内容，就成为在数学教学中渗透美育的前提和关键。下面，谈几点建议。 　

>>>点击阅读全文