【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 随着教育的不断改革，教育部门逐渐提高了学生的学习标准，提倡学生全面发展，不再像以前那样只重视学生的文化成绩，对于学生的思维扩展能力、想象能力、理解能力、应用能力的关注度也在慢慢的提升，所有的学校以教育部门马首是瞻，时刻跟紧教育部门的步伐，开始对学生的数学应用能力提高关注度，加大力度培养学生的数学应用意识。小学更是如此，因为小学是所有课程的基础，无论什么课程都要把基础打好，只有打好基础，才能在以后的学习中越来越容易，因此，小学数学教师要严格的重视起小学生数学的应用意识。 　　【关键词】 小学数学；应用意识；培养方法 　　数学已经完全渗透到人们的日常生活中，人们每

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