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【全文】  【摘 要】 分类讨论思想是重要的数学思想方法之一，是高考命题的重点考查内容，在整个数学学习过程中具有重要的地位；它能够将数学问题化繁为简，同时可以培养和提高学生自身的数学思维能力，在高考解题中具有广泛的应用。在这种背景下，本文以贵州省为例，对近5年的高考数学试卷（理科）中蕴含的分类讨论思想进行分析和研究。 　　【关键词】 分类讨论思想；高考数学（理科）；应用 　　一、问题的提出 　　随着中学数学教学的改革，中学数学由原来的应试教育逐步转向素质教育，由“双基”逐步转向“四基”；而分类讨论思想是基本的思想方法之一，它可将复杂的问题分解成若干个简单的问题，使抽象问题具体化、简

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