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【全文】  【摘 要】 虽然教育改革愈演愈烈，互助学习在小学数学的教学中也越来越重要，但是这种方式的过程还是有问题等待解决。比如“重形式轻合作”“学生不参与”“学生不合作”等等;相应也就出炉了相关的策略，有“老师端正教学观念”“处理独立和合作两者的关系”“平衡好形式和目标的比例”等等。 　　【关键词】 小学数学；互助学习；问题；解决策略 　　在现在这个行业竞争日趋激烈的社会， 单打独斗已经不适用了。随着团队合作在竞争中的地位愈发重要， 互助学习就具有了其他教学组织形式无法媲美的优点。其实， 它还是新课程改革的计划方式之一。所以总的来说， 互助学习在小学数学的课程中真的相当重要。不过通

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