【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 将“教、学、做合一”的思想融汇到教学过程中，培养学生能力。教学严格按照“自主学习——精讲研讨——总结回扣——定时训练——讲评补救”的程序，要激发他们的学习兴趣，要培养学生的综合能力，有意识的培养学生的创造性思维。 　　【关键词】 培养学生能力；培养兴趣；培养综合能力 　　随着时代的进步，社会的变迁，对人的综合素质要求越来越高。要培养出能适应社会潮流的弄潮儿，作为施教者我们应该适时的更进教学观念，改变教学手段，将陶行之先生的“教、学、做合一”的思想融汇到教学过程中，努力地提高教学质量，培养学生能力。本人就几年来的经验与大家共享.  　　一、教师要转变

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