节点文献
班主任与家长的沟通艺术
【关键词】 ;
【全文】 班主任与家长能否真诚、有效地进行沟通,这是学校教育、家庭教育形成教育合力的关键,也是促进学生和谐、健康发展与快乐成长的保障。但是,由于家长受教育程度、职业性质、家庭背景、社会环境等多方面因素影响,班主任与家长沟通并不是一帆风顺。经常遇到班主任与家长因沟通不到位、不及时,而产生一些不必要的麻烦,终受损害的只能是我们的学生。因此,笔者认为,加强班主任与家长的有效沟通是当前班主任培训的首要工作。 一、尊重家长,让家长愿意沟通 尊重家长这是班主任与家长有效沟通的前提。“尊重”决不是一句口号,而是要让家长实实在在的感受到,要像迎接贵客一样接待家长的来访。对于家长来学校了解学生情
【全文】 班主任与家长能否真诚、有效地进行沟通,这是学校教育、家庭教育形成教育合力的关键,也是促进学生和谐、健康发展与快乐成长的保障。但是,由于家长受教育程度、职业性质、家庭背景、社会环境等多方面因素影响,班主任与家长沟通并不是一帆风顺。经常遇到班主任与家长因沟通不到位、不及时,而产生一些不必要的麻烦,终受损害的只能是我们的学生。因此,笔者认为,加强班主任与家长的有效沟通是当前班主任培训的首要工作。 一、尊重家长,让家长愿意沟通 尊重家长这是班主任与家长有效沟通的前提。“尊重”决不是一句口号,而是要让家长实实在在的感受到,要像迎接贵客一样接待家长的来访。对于家长来学校了解学生情
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