【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 阅读有利于理解和巩固学习，有利于培养表达能力，有利于综合性学习能力的提高。没有较高的阅读能力，就不可能有较高的写作能力，较强的理解能力和分析能力。可见培养小学生阅读能力是至关重要的。因此，在阅读目标中强调让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣就显得尤为重要，尤其对于农村小学生。 　　【关键词】 农村小学生；兴趣；能力的培养 　　《小学语文课程标准》强调加强学生的阅读实践，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。的确，通过大量阅读，学生能感知丰厚的感情语言材料，增强语言沉淀，提高读书能力，从整体上增强学生的语文素质

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