【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 “创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”作为新课程目标之一——培养学生创新意识、创新能力，则是新课标的灵魂。 　　【关键词】 小学数学；创新能力；质疑；兴趣 　　在数学教学之中，如何培养学生的创新意识与创新能力？结合我的教学实践，浅谈以下几个方面。 　　一、引发好奇心，诱发创新欲望 　　心理学家告诉我们，儿童的求知兴趣与好奇心，是创造思维的内驱力，它往往会激发儿童积极主动地观察、去探索、去思考、去发现、去认识周围未知的事物，诱发创新欲望首先引发学生的好奇心，使学生想创新，敢创新。 　　例如，我在教学“能被2、3、5整除的数的特征时，让学生

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