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关于初中语文写作教学的思考

 

【作者】 胡雅琳

【机构】 湖北省十堰市文锦学校

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 作文教学要走出无话可说,无文可写的困境。我建议学生多读书,注重阅读积累;注重课文作文训练,培养学生的想象力;注重语文实践活动,为学生自主写作提供有利条件和广阔空间;注重学生互改和评价,全面提高鉴赏水平、写作水平。   【关键词】 阅读与写作;实践活动;互改和评价   写作训练要着重培养学生明确“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述过程,是语文素养的综合体现”。如何使我们的作文教学更有魅力呢?在此,我谈四点关于写作教学的思考:    一、重视阅读积累   “问渠那得清如许?为有源头活水来。”要写出内容丰富

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