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【全文】  良好的行为习惯不是天生就具备的，而是在长期的生活里逐渐形成的，它贯穿于孩子一日生活的各个方面。幼儿时期良好品德与行为习惯的教育培养对于人的一生是致关重要的. 良好的行为习惯不但可以促进幼儿智力、能力和身心健康的全面发展，而且可以让人受益终生，而习惯的养成是经过重复或练习而固定下来的. 习惯的培养不是一日之功，需要我们的耐心和毅力，还要有小小的智慧。 　　一、在集体教学活动中，进行行为习惯的养成教育 　　在幼儿园经常会看到这样的现象：孩子们能把孔融让梨的故事讲得滚瓜烂熟，却没有自觉的行为和感受；知道要保护环境，却会随手乱扔果皮、杂物。这些现象使我们认识到，以往在培养幼儿的行为习

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