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【全文】  如何才能上好一节体育课，既能让孩子全身心的自愿投入,又有适当锻炼的成分在内,还可以适当减少不安全的事故，新颖的教学内容新颖能引起好奇的事物易引起兴趣,小学生对任何事物有着浓厚的兴趣,特别是在体育教学中的新颖动作,能够激起学生求知、探究、参与的热情，笔者在此通过下文谈谈体育课的安全教育。 　　一、教师要有一个正确的态度上好每一节安全体育课 　　体育教师的教学态度是反映教风、教纪、教学水平的重要标准之一。通过有声的语言和无声的行为,反映对教学工作态度,表现教学能力,展示业务水平。教师的一言一行,一举一动,无不影响着学生的学习情绪、学习效果。因此,体育教师的教学态度对学生的学习起着

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