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【全文】  【摘 要】 随着中国特色社会主义进入新时代，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，中小学新课程改革继续深入推进。但是小学语文教学工作的限制因素困扰着广大的语文教师，即使“雄鹰”也难以翱翔，捆绑了教师的手脚。笔者立足于多年的小学语文教学现状，探讨语文教学中存在的问题，提出相应的解决策略，为学生综合语文核心素养的全面提升出点子、献计策。 　　【关键词】 小学语文；问题；现状；策略 　　2018年9月10日召开的全国教育工作会议上，习近平总书记的讲话给全国的广大教师吃下定心丸，广大教师冲破体制机制的限制，融入新时代，要有新作为，放下包袱开动机器，放开手脚的干事业。随着我国教

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