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【全文】  【摘 要】 小学语文综合性学习注重于学习方式的自主、实践、综合，又注重于过程的开放和互动，它的内容选择范围宽泛、灵活，以直接经验为主，其主要目的在于开阔学生的视野、解放学生的心灵，超越课堂。在综合性学习中，教师可以引领学生从丰富多彩的社会实践活动中，探寻点横撇捺构成的汉字文化，感怀光辉灿烂的风土人情，引导学生去吮吸语文的甘露，采撷文学创作的灵气。本文对语文综合性学习的价值进行了研究，并探讨了小学语文综合性学习的有效策略。 　　【关键词】 小学语文；综合性学习；价值；实施；策略 　　小学语文新课标明确指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能

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