【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 小学阶段是一个学生成长发展的基础环节，在这个环节的教育中，需要注重对学生们学习习惯的培养，采用科学合理的教学方式对学生们进行教学。要适当的改变以往的教学方式，提高学生们的主体地位，让学生感受到数学知识的魅力，吸引学生课堂的注意力，借助实验等活动，激发出学生学习数学知识的兴趣。老师们要不断的尝试各种教学方式，对其教学理念进行改革和创新，不能随意的对数学知识进行删减，采用慢节奏的教学方式，强化学生们学习数学知识的意识，给学生们学习知识内容的缓冲时间。 　　【关键词】 小学数学；课堂教学；慢智慧 　　现阶段，我国的小学数学教学课堂往往追求的是快节奏的教学方式，大部分

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