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【全文】  我国的中等职业教育把培养目标定位在培养技能型人才上，既重视学生专业技能的学习，也关注学生的全面发展和可持续发展的综合能力的培养。终身教育，以人为本，全面发展的能力观就是学生在获取职业技能、职业知识和就业机会的同时，还要有在未来职业生涯中主动参与社会和适应社会的发展的能力。《美术欣赏》课程是中职学生的公共艺术必修课程，也属于人文教育课程，人文教育是生命意识教育与学生健全人格养成的根本，承继了中国传统重器识修为的教育精神，也是素质教育的核心内容。新一轮课程改革中的一个重要思想就是为学而教，教师是学生学习的合作者和辅导者，学生真正成为课堂的主体，利用网络多媒体教学手段，多渠道开发完善学

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