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浅谈初中体育教学学生个性研究
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 初中开展体育教学活动,重视学生的个性,满足学生的个性需求。鉴于初中体育教学对学生个性发展的重要性,针对不同学生的个性要求,采取适应性的教学方式,提升教学效果。 【关键词】 初中体育;学生个性;教学模式 在教学改革的要求下,摒弃传统观念的束缚,借鉴成功的教学案例,遵循“以学生为本”的观念,搜集学校的个性信息,根据学生的不同兴趣取向,充分挖掘学生能力,促使学生个性良好发展,对教学目标和教学方式进行更新和完善,以适应时代发展的需要。 1.针对学生个性需求进行初中体育教学的重要性 个性受遗传、教育、家庭教养方式、早期童年经验等多个情况的影响,个性是
【全文】 【摘 要】 初中开展体育教学活动,重视学生的个性,满足学生的个性需求。鉴于初中体育教学对学生个性发展的重要性,针对不同学生的个性要求,采取适应性的教学方式,提升教学效果。 【关键词】 初中体育;学生个性;教学模式 在教学改革的要求下,摒弃传统观念的束缚,借鉴成功的教学案例,遵循“以学生为本”的观念,搜集学校的个性信息,根据学生的不同兴趣取向,充分挖掘学生能力,促使学生个性良好发展,对教学目标和教学方式进行更新和完善,以适应时代发展的需要。 1.针对学生个性需求进行初中体育教学的重要性 个性受遗传、教育、家庭教养方式、早期童年经验等多个情况的影响,个性是
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