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【全文】  英语语言能力可大致分为学生对英语听、说、读、写四个方面的能力。实践证明：这四种能力的培养有助于提高学生学习英语的兴趣和自信心，也有助于学生英语综合运用能力的提高，是英语教师教学的着眼点，那么如何培养小学生英语语言能力呢？今天我就以我的教学经验分别从英语的听、说、读、写四个方面简单谈一谈。 　　一、关于“听” 　　“听”是掌握语言能力的第一步。婴儿从呱呱坠地之时起，就在一直听周围人说自己国家的母语,整天受母语的灌输，熏陶，终于在一岁左右蓄势待发地冒出第一个词语，后来第一个句子，这样语言的学习得以比较自然地初步完成。对于英语我们也应遵循语言的这种一般规律，教学时，应先从“听”开始

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