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苏教版四年级语文(上册):《15 一路花香》第二课时教学设计
【关键词】 ;
【全文】 教学目标: 1.能有感情地朗读课文,分角色朗读课文。 2.抓住重点词句理解课文内容,体会挑水工与破水罐的两次对话中的所蕴含的道理,帮助学生正确看待自己,树立正确的人生价值观。 教学重点: 理解故事中所蕴含的深刻寓意,体会借事述理的特点。 教学难点: 感悟挑水工与破水罐的两次对话,明白其中的道理,帮助学生树立正确的人生价值观。 教学准备:多媒体课件 教学过程: 一、复习导入,走进花香 1.听写词语,同桌互改。 水罐 骄傲 渗出 完好无损 浇灌 惭愧 裂缝 漏掉 日复一日 欣赏
【全文】 教学目标: 1.能有感情地朗读课文,分角色朗读课文。 2.抓住重点词句理解课文内容,体会挑水工与破水罐的两次对话中的所蕴含的道理,帮助学生正确看待自己,树立正确的人生价值观。 教学重点: 理解故事中所蕴含的深刻寓意,体会借事述理的特点。 教学难点: 感悟挑水工与破水罐的两次对话,明白其中的道理,帮助学生树立正确的人生价值观。 教学准备:多媒体课件 教学过程: 一、复习导入,走进花香 1.听写词语,同桌互改。 水罐 骄傲 渗出 完好无损 浇灌 惭愧 裂缝 漏掉 日复一日 欣赏
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