【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 小学英语的课堂教学要求科学化、规律化、智慧化和效率化，而课堂教学又是实施素质教育的主阵地，是提高课堂教学效率也是提高教学质量的关键所在。 　　【关键词】 激发兴趣；指导学法；优化评价 　　在新课改的倡导下，如何提高课堂教学的有效性成为一个困扰英语教师的最大问题，在实际教学过程中，我通过激发兴趣，指导学法，培养英语学习习惯，注重语言交流，优化评价等方法，总结出一些提高教学实效的教学经验。 　　一、激发学习兴趣，调动学生的学习积极性 　　托尔斯泰说过：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。小学生对英语学习的热情在很大程度上是由兴趣决定的。因而，小学英

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