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【全文】  【摘 要】 新课程标准的全面实施加快了农村课程改革的步伐，给农村中学英语教学带来了生机和活力。但是，也存在很多的问题，如多数英语教师教学理念陈旧，采用传统的教学模式以满足应试需求，教学资源的使用也只局限于教材的配套参考资料和一些自制教具，多数教师对多媒体辅助教学的相关技术缺乏了解等等。为此，进一步加强素质教育、提高英语教师的自身素质、形成多样化的教学风格、提倡小班教学等措施将会进一步促进农村英语教学质量的提高。 　　【关键词】 农村中学；英语教学；现状；教学方法 　　一、引言 　　语言是人类最重要的工具，人们学习语言的目的就是要学会运用所学的语言来表达自己的思想与情感，

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