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优化小学语文课堂教学的策略探寻

 

【作者】 汪吉丽

【机构】 四川省德昌县第二完全小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 创新语文课堂教学是素质教育的核心内容之一,教师与学生是课堂教学的两个主体,在新课程教学理念指导下,转换教师角色,优化教学方法,优化教学结构才能更好地构建理想与有效性兼容的新课堂。为了更好地完成小学语文教学任务,就必须优化课堂教学,提高教学效率,从而逐步实现素质教育。   【关键词】 小学语文;课堂教学;优化   小学作为义务教育的初始阶段,课堂教学的优化与创新对其尤为重要,因为它有利于增强学生学习语文的兴趣,掌握学习语文的技巧,养成良好的学习习惯。小学语文教学是给学生打好基础,发展语文思维能力,培养学习语文的兴趣,养成其良好的学习习惯,对于提高全民族的素质具有

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