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新课改背景下高中历史教学方法探究
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 历史作为高中的一门基础学科,在新课改背景下迎来新的机遇和挑战。新课改对高中历史的教学目标和教学方式都做了相应的要求,高中历史教师需要更新自己的教学理念,学习和领会新课改的思想和要求,运用全新的教学方式来组织教学。本文笔者结合自身教学实践,谈一谈新课改背景下高中历史教学的有效方法。 【关键词】 新课改背景;高中历史;教学方法 为了全面推进素质教育,我国新一轮基础教育改革在世纪之交正式启动,已经实行了十多个年头。历史在整个中小学教育体系中占有重要的地位,也是高考的主要科目之一,因此建设高效、高质的历史教学课堂就十分有必要。在新课改思想指导下,历史教师需要构
【全文】 【摘 要】 历史作为高中的一门基础学科,在新课改背景下迎来新的机遇和挑战。新课改对高中历史的教学目标和教学方式都做了相应的要求,高中历史教师需要更新自己的教学理念,学习和领会新课改的思想和要求,运用全新的教学方式来组织教学。本文笔者结合自身教学实践,谈一谈新课改背景下高中历史教学的有效方法。 【关键词】 新课改背景;高中历史;教学方法 为了全面推进素质教育,我国新一轮基础教育改革在世纪之交正式启动,已经实行了十多个年头。历史在整个中小学教育体系中占有重要的地位,也是高考的主要科目之一,因此建设高效、高质的历史教学课堂就十分有必要。在新课改思想指导下,历史教师需要构
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