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高中《体育与健康》学科核心素养的培养路径探讨
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 高中《体育与健康》课程是高中生一门重要的课程,学生在学习中的身心发展是十分重要的,学生学习这门课程有利于学生形成良好的身体素质,有利于健康心理的形成。如何培养高中学生的《体育与健康》学科核心素养,是一个值得思考与探究的问题,这个培养路径是众多的,不是单一的。 【关键词】 体育与健康;身体与心理;培养路径;核心素养 当今社会,是一个追求“快”的社会,随着社会的发展,很多人面临越来越多的压力,高中生也将面临很大的压力,而高中《体育与健康》这门课程的学习,有利于学生形成良好的身体素质和健康的心理。在繁忙的高中学习生活中,良好的身体和健康的心理都是缺一不可的,
【全文】 【摘 要】 高中《体育与健康》课程是高中生一门重要的课程,学生在学习中的身心发展是十分重要的,学生学习这门课程有利于学生形成良好的身体素质,有利于健康心理的形成。如何培养高中学生的《体育与健康》学科核心素养,是一个值得思考与探究的问题,这个培养路径是众多的,不是单一的。 【关键词】 体育与健康;身体与心理;培养路径;核心素养 当今社会,是一个追求“快”的社会,随着社会的发展,很多人面临越来越多的压力,高中生也将面临很大的压力,而高中《体育与健康》这门课程的学习,有利于学生形成良好的身体素质和健康的心理。在繁忙的高中学习生活中,良好的身体和健康的心理都是缺一不可的,
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