【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 在小学计算教学中，我们既要继承传统计算教学的扎实有效和发扬以人为本的教学理念，更要冷静思考计算教学对学生后续学习能力的培养，在教学中总结经验，不断改善教学方法，使计算教学在算理、算法、技能这三方面得到和谐的发展和提高，真正推崇扎实有效、尊重学生个性发展的理性计算教学。 　　【关键词】 小学数学；计算教学；学习能力；教学方法；教学效果 　　在日常生活和工作中计算随处可见，在小学数学的学习中计算也随处可见。在小学，计算教学更是贯穿于数学教学的全过程，不论是做那种类型的题，是单纯的计算还是填空，不论是选择题还是应用题，是操作题还是思考题都涉及到了不同程度的计算，可见

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