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小学语文课内外阅读的有效结合分析

 

【作者】 袁 蓉

【机构】 贵州省六盘水市第二实验小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 近年来,随着我国新课程改革的不断推进与发展,小学语文教学越来越注重学生的核心素养与阅读能力培养,以增强课堂教学质量,实现学生全面发展的教育目标。因此,在小学语文教学中,教师应不断加强学生的课内外阅读习惯培养,丰富学生的知识储备,积累更多的基础生活经验,搜集更多的写作素材,以此在提高学生学习效率的同时,推动小学语文教育教学工作的更好开展。主要就小学语文课内外阅读的结合措施展开探讨,希望能够对日后的相关研究有所帮助。   【关键词】 小学语文;课内外阅读;阅读能力   现如今,随着我国教育体系的不断革新与完善,传统的教学方法与教育模式已经无法更好地满足新时期小学生

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