【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 物理即万物皆有理，是一门以实验和观察为基础的自然科学，物理来源于生活、寓于生活、用于生活。作为物理教师，在教学中要引导学生以“物”思“理”，以“理”悟“物”，以“用”悟“理”；学会及时抓住师生互动碰撞出的各种疑问，点燃学生思维火花；引导学生爱思考爱实验，学会学以致用，领会物理学科魅力。 　　【关键词】 高中物理；互动教学；思维火花 　　新课程改革倡导学生的主动参与、乐于探究、勤于动手。在教学中如何引导学生主动参与学习，如何点燃学生的思维火花，彰显物理本色，这是教师在教学中常思考的问题。现代教学论指出：教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质就是师生互动、

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