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新疆库尔勒市体育课和体艺“2+1”活动现状与研究

 

【作者】 王大朋

【机构】 新疆库尔勒市第十一中学

【摘要】 本文采用文献资料、问卷调查、数理统计、访谈等方法对库尔勒市随机抽取的近9所学校,62名体育教师、110名在校学生和数名分管教学的副校长,对体育课的现状和体艺“2+1”活动进行调查分析。结果表明:库尔勒市体育教师年龄结构合理,潜力大,绝大多数体育教师具有极强的事业心和责任感,在岗位上做出一番事业的意愿强烈;各种原因导致体育课不能按照课本上的比例较大;学生各项体育技能掌握情况差异较大;部分学校体艺“2+1”中的体育项目流于形式,不能有效的使学生掌握两项体育技能,使之为终生体育服务。

【关键词】 库尔勒市;体育课;体艺“2+1”;现状;研究;

【全文】 1995年,国务院发布《全民健身计划纲要》中明确指出全民健身计划以全国人民为实施对象,而青少年和儿童为重点。这既体现了党和政府对青少年学生的关心和爱护,也说明了中小学体育教师在实施全民健身计划中的重要地位和作用。而学校体育课,作为体育事业的重要载体,其基本任务就是增强学生体质,锤炼学生意志,提高学生智力。国务院于2011年提出“体育、艺术2+1项目”,其目的通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动,为学生的终身发展奠定良好的基础。但是基础教学工作中存在的诸多问题制约着体育课和“2+1”项目的实施。      本研究立足于

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