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【全文】 摘 要： 兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动，并带有积极情绪色彩的心理倾向。兴趣的本质特征是：兴趣是一种积极的情绪表现，是一种内在的动力因素，总是主体指向一定事物的自我活动。学生的心理素质决定其学习活动与学习效果。心理素质包括智力因素和非智力因素两个方面。一个人即使具有高水平的智力，如果智力因素不能与非智力因素相结合，就不可能获得较大的成就。 关键词： 课堂教学，兴趣，优化，意识       托尔斯泰说过：“成功的教学所需的不是强制，而是激发学生的学习兴趣”。心理学研究认为：兴趣是人们力求认识某种事物或

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