【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 新课改背景下，教师必须要坚持以学生为主体的课堂教学模式，重视对学生学习兴趣的激发和培养，结合有效地教学手段来促进学生学习能力的提高。本文基于初中道德与法治课程，对互动性教学模式在其课堂教学中的应用做简要分析。 　　【关键词】 初中道德与法治；课堂教学；互动式教学  　　所谓互动式教学，即坚持师生互动为主要形式的教学模式，通过创设生活情境来引发学生思考和辩论，获得良好的教学效果。  　　一、互动式教学在初中道德与法治课堂教学中的优势  　　初中道德与法治课程是思想教育和培养学生法治意识的综合型课程，旨在培养中学生能够在学习阶段拥

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