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初中英语课堂“师生互动”教学模式的探索
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【全文】 【摘 要】 随着新课改的实施,现阶段的初中英语教堂的教学,教师不只是进行灌输式的教,而是更加重视以学生为主体的学,提高学生的学习兴趣,增加在日常课堂中的互动学习。在日常的教育教学中能够进行师生互动可以让学生和教师一起提高和发展。但是,因为种种原因,在具体的实施过程中,互动式的教学存在一些问题,文章从以下几点来阐述互动式教学的相关内容。 【关键词】 英语课堂;互动教学;兴趣;作用;原则 互动式教学是以学生为主体,教师和老师进行互动的一种教学模式。它的使用不仅仅可以让学生在课堂中积极主动性得以提升,还可以让学生拥有更多展示自己的机会。 一、“互动教学”在初中英语
【全文】 【摘 要】 随着新课改的实施,现阶段的初中英语教堂的教学,教师不只是进行灌输式的教,而是更加重视以学生为主体的学,提高学生的学习兴趣,增加在日常课堂中的互动学习。在日常的教育教学中能够进行师生互动可以让学生和教师一起提高和发展。但是,因为种种原因,在具体的实施过程中,互动式的教学存在一些问题,文章从以下几点来阐述互动式教学的相关内容。 【关键词】 英语课堂;互动教学;兴趣;作用;原则 互动式教学是以学生为主体,教师和老师进行互动的一种教学模式。它的使用不仅仅可以让学生在课堂中积极主动性得以提升,还可以让学生拥有更多展示自己的机会。 一、“互动教学”在初中英语
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