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如何提升高中英语阶段性测试的信度和效度

 

【作者】 欧阳海军

【机构】 云南省福贡县第一中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 在当前实际的高中教学过程中,各学校往往需要根据自己的教学实际,组织编排月考、半期等阶段性测试试卷,然而由于受到各种客观条件的限制,以及英语学科本身的特殊性,导致这种试卷的信度和效度不高,缺乏科学性。本文将对这一问题展开分析论述,提出解决方法。   【关键词】 高中英语阶段性测试;信度;效度   一、什么是信度和效度   信度(reliability)是指使用同一试卷对考生重复测验时,或两个平行试卷对考生测验时,所得测验分数的一致性和稳定性程度。考试信度越高,说明考试分数的误差越小,考试成绩越能代表学生个体的真实水平。简言之,高信度的考试结果直接放映出不同学生

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