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浅析如何在小学语文教学中激活学生思维
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 随着我国教育改革的不断发展,小学语文的教学目标和教育方法也在不断更新。在语文教学中,启发学生们的思维,能够激活他们的创新意识,优化课堂氛围,激发他们的学习兴趣,更加积极踊跃地参加到课堂活动中。激活人的思维,相较于灌输性的教育方法,更加符合当前素质教育的内涵和以人为本的核心,且能够更有效的将知识传授给学生,帮助他们养成良好的学习习惯和能力。如何实现这一目标,已经成为当前教育界的热点问题。 【关键词】 小学语文;激活思维;教学研究 思维对一个人的学习工作以及发展,都有着非常深远的影响。学生在教学中的主体地位逐渐凸显,自主学习能力和思维发展要求越来越高。只有
【全文】 【摘 要】 随着我国教育改革的不断发展,小学语文的教学目标和教育方法也在不断更新。在语文教学中,启发学生们的思维,能够激活他们的创新意识,优化课堂氛围,激发他们的学习兴趣,更加积极踊跃地参加到课堂活动中。激活人的思维,相较于灌输性的教育方法,更加符合当前素质教育的内涵和以人为本的核心,且能够更有效的将知识传授给学生,帮助他们养成良好的学习习惯和能力。如何实现这一目标,已经成为当前教育界的热点问题。 【关键词】 小学语文;激活思维;教学研究 思维对一个人的学习工作以及发展,都有着非常深远的影响。学生在教学中的主体地位逐渐凸显,自主学习能力和思维发展要求越来越高。只有
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