节点文献
浅谈农村学校学生与城里学生学习生活的不同
【关键词】 ;
【全文】 我是富裕县励志民族中学的一名特岗教师,家在齐齐哈尔市,但是我毅然决定来到富裕县励志民族中学任教。因为我喜欢这些农村的孩子,他们比城里的孩子更淳朴,更有毅力,更实惠。 对比城里的学生,农村的学生在认知上有着很大的差距,甚至到了初一,有将近三分之一的学生并不掌握26个英文字母的知识,而作为母亲的我,家里的孩子在二岁,我就带她学习自然拼读,5岁,我家的孩子可以和外国人交流,英语方面差的不只是一点半点。逻辑思维方面:我女儿四岁就开始学习全脑开发,锻炼孩子的左右脑平衡发育,后来又学习思维导图、学科学、学乐高、学珠心算、学围棋,为数学、物理、实践课的学习都奠定了基础。而我的学生,大多都
【全文】 我是富裕县励志民族中学的一名特岗教师,家在齐齐哈尔市,但是我毅然决定来到富裕县励志民族中学任教。因为我喜欢这些农村的孩子,他们比城里的孩子更淳朴,更有毅力,更实惠。 对比城里的学生,农村的学生在认知上有着很大的差距,甚至到了初一,有将近三分之一的学生并不掌握26个英文字母的知识,而作为母亲的我,家里的孩子在二岁,我就带她学习自然拼读,5岁,我家的孩子可以和外国人交流,英语方面差的不只是一点半点。逻辑思维方面:我女儿四岁就开始学习全脑开发,锻炼孩子的左右脑平衡发育,后来又学习思维导图、学科学、学乐高、学珠心算、学围棋,为数学、物理、实践课的学习都奠定了基础。而我的学生,大多都
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