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【全文】  【摘 要】 核心素养是新时期教育阶段的关注点之一，发展核心素养在高中英语阅读教学阶段的应用对教学发展具有积极作用。本文以英语学科的核心素养为研究对象，研究和分析了在英语阅读教学过程中如何培养学生思维能力的问题，通过探讨在英语教学过程中，教师所起到的引导作用，以及在阅读前、阅读中、阅读后和布置阅读作业的过程中如何进行活动设计，如何进行学生思维能力和学习兴趣的培养，本文针对这些问题进行了分析和总结，提出一些解决高中英语阅读教学的策略和方法，希望给大家带来一些思路和帮助。 　　【关键词】 核心素养；高中英语；阅读教学  　　在高中学习过程中，英语学习占有重要地位，阅读

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