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谈绘本阅读在小学语文教学中的运用

 

【作者】 李 娇

【机构】 青海省西宁市城中区玉井巷小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 绘本教学对学生的想象力和口语表达能力有很好的促进作用,学生对阅读课外书籍的能力有很大的提高,长期以往,在阅读理解文章以及写作方面都会有一个层次的提高。   【关键词】 阅读;想象;写作;口语表达   绘本是以手绘图画来讲故事的儿童读物。绘本以画为主,字少而画面丰富,以画传达故事情节,很符合儿童的阅读兴趣。好的绘本,每幅图都有丰富的内涵,图与图之间呈现独特的叙事关系,表达出绘本的整体意境,能留给孩子想象的空间,能带给孩子美的熏陶和教育。因此我们在引导孩子阅读会本时,不应急着说教,而应该把看书、思考的空间留该孩子,让他们有足够的时间品味故事,让他们的体验和感受经过

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