【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 地图是地理知识的载体，学习地理对学生的读图能力要求很高，但现实地理教学中学生读图能力令人很不满意，所以在地理教学中，对学生进行读图指导就显得特别重要。本文结合自己的教学实践提出了培养学生读图能力的方法措施。 　　【关键词】 学生读图能力；重要性；现状；培养的方法措施 　　一、提高学生读图能力的重要性 　　地图是地理知识的载体，被称为地理学科的第二语言。地理学科与其他学科相比，最突出的特征是大量运用图表表达地理事物的空间分布、各地理要素间的相互联系及其发展变化的过程，地图以图象、符号等形式，表现了大量的空间、时间信息，又以形象直观的形式，使人们容易接受，它成为

>>>点击阅读全文