【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 探究式学习是作为一种新的教学模式，它对学生的自主学习和教师的教学能力提出了更高的要求。它既需要教师转变教学观念，也需要学生提高学习能力。它倡导让学生在特定的情境中对数学知识进行探究式的学习，形成对数学知识的理解，掌握有效的学习方法，从而获得数学知识和能力的提高。因此，作为初中数学教师，应当积极转变传统教学模式，对探究式教学模式进行较好应用，从而使教学质量得以提升，促使学生得以更好发展。教师结合自身教学实践，探讨了探究式教学在初中数学教学中的应用策略。 　　【关键词】 探究式教学；应用 　　一、创设问题情境，激发探究欲望 　　通过创设情境，激发学生的探究欲望是

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