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【全文】  【摘 要】 小学生学习英语能否取得成功，很大程度上取决于他们对英语学习的兴趣。如果教学中不注意激发学生的学习兴趣和调动学生的学习情感，不培养学生的自主学习能力，学生会丧失信心，甚至厌恶英语。 　　【关键词】 小学英语；学习方法；自主学习能力 　　英语作为一门实践性很强的学科，怎样才能打破传统的以教师为中心的教学模式，使课堂教学成为师生多向的，多中心的互动关系呢？这就需要英语教师不断发掘学生自主性学习的能力，不断激励学生主动使用英语进行交际的行为。 　　一、唤醒学生潜在的自主意识 　　英语是一门语言学科，课堂上一定要让学生全身心投入进去，精讲多练，才能提高听、说、读、写

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