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【全文】  【摘 要】 新时期教育强调面向全体学生，尊重学生生命个体，遵循“以人为本”教学理念，促进学生全面发展。正如世界上没有一片相同的叶子，也没有性格相同的学生。因此，为了体现生命化教学，学校要从学生天赋和爱好差异出发，运用差异化理论，实施针对性教学活动。本文以初中数学为例，分析如何采用差异化教学，提高数学教学效率。 　　【关键词】 差异化教学；初中数学；应用 　　近年来，我国在教育事业上可谓是日新月异，遍地开花，教师不仅是知识传播者，更是教学研究者。在教学实验多样化的背景下，教育理论也应运而生。差异化教学以学生差异为出发点，满足不同学生学习需求，促进其全面发展。因此，在教学实践

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