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浅谈小学语文教学中的审美素质教育培养

 

【作者】 赵冬晴

【机构】 陕西省咸阳市礼泉县阡东中心幼儿园

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 小学语文教材所选编的多种体材课文都是内容和形式完美的统一体。它们反映的美的形象、美的意境,美的语言,合情合理的形式,多样的结构,对少年儿童有强烈的吸引力和感染力。对提高他们的思想素质有着积极的影响和作用。这对培养少儿健康的审美心理、审美情趣、审美能力具有十分重要的意义。   【关键词】 小学语文;意境;美感;结构;审美   小学语文教材所选编的多种体材课文都是内容和形式完美的统一体。它们反映的美的形象、美的意境,美的语言,合情合理的形式,多样的结构,对少年儿童有强烈的吸引力和感染力。对提高他们的思想素质有着积极的影响和作用。我们在教学活动中可以引导学生从美学的

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