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“小学生良好行为习惯养成教育的实践研究”课题论文

 

【作者】 梁金兰

【机构】 贵州省黔西南州兴义市坪东小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 小学阶段是学生养成良好行为习惯的关键时期,这段时间学生的一些坏习惯,可以通过老师的教育和引导得到纠正,让学生养成良好的行为习惯,为学生的终身发展奠定坚实的基础,本文对当前小学生良好行为习惯养成教育进行论述,并提出了具体的对策。   【关键词】 小学生;行为习惯;养成教育   叶圣陶先生曾说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”多年的教学生涯也深感习惯对学生很重要,所以在小学阶段一定要引导学生形成良好的行为习惯。   一、培养良好习惯的重要性    古往今来,利用习惯打倒或企图打倒一个人的事例多的是:为了打败夫差,勾践迎合夫差好色的习

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