【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 初中英语学习过程，阅读教学对学生来说有着重要的作用，可以提升学生的整体英语学习效率。但是在目前的英语阅读教学中，受到传统教学思维的影响，学生阅读效果无法得到提升，针对当前的问题，教师可以改变教学方法，让学生成为课堂教学的主体，帮助学生得到综合能力的提升，通过阅读课，要有计划地培养学生学科核心素养，提升学生综合素质，为学生的终生学习和发展奠定基础。 　　【关键词】 学生为中心；初中英语；有效阅读教学 　　传统英语教学中，教师往往是课堂教学的主体，学生在课堂上只能进行基础知识的记录和背诵，没有较多的发言权。对于英语教学来说，英语阅读能够提升学生的英语整体学习效果。

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