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【全文】  【摘 要】 随着语文新课改的不断推进，语文拓展性教学应运而生。学生慢慢成为学习的主人，主动探讨、主动交流，语文学习正在焕发着生命的活力。然而语文教学的现状仍是不尽如人意，如何更好的提高学生的语文素养。我从两方面入手，结合教学实践对此进行了一些尝试和思考。 　　【关键词】 拓展性教学；游戏；对比阅读；语文味 　　随着语文新课改的不断推进，语文拓展性教学应运而生。学生慢慢成为学习的主人，主动探讨、主动交流，语文学习正在焕发着生命的活力。然而语文教学的现状还是不尽如人意的，据不完全统计，在我所执教的两个班级中，喜欢语文课、喜欢阅读的同学只占4%。 　　如何基于农村初中的教学条

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