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【全文】 　【摘 要】 我国教育部发布了《关于全深化改革，落实立德树人根本任务的意见》，在此文件中提出了核心素養这一重要的教育概念。随后，“核心素养”一词成为教育界讨论与研究的热词。语言能力、文化意识、思维品质、学习能力成为英语学科素养的重要组成部分。本文在结合国内外学科核心素养研究的基础上，阐述了英语学科核心素养的内涵、组成部分以及英语学科核心素养对我国英语教育的重要作用。　　 　　【关键词】 中学英语；口语教学；困难与对策  　　一直以来，高中英语教师都将课堂当做传授理论知识的地点，虽然课堂是学生获取知识的主要途径，但教师长期的主导地位却让学生脱离了“学习”的目的，将背

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