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【全文】  【摘 要】 《义务教育语文课程标准》强调师生交往、互动和对话。课堂提问是师生互动的重要手段，是师生交往、互动和对话的重要外显形式。在教学活动中，课堂提问有着启发学生思维、激发学生兴趣、引导学生学习的功能。课堂提问不仅能激发学生学习兴趣、锻炼学生语言表达能力、提高学生思维水平，而且能通过师生互动，使师生一起发现问题、研究问题、最后解决问题，从而达成教学目标。因此，语文课堂提问的有效性直接决定教师教学的质量水平。 　　【关键词】 小学语文；有效性；课堂提问 　　有效的课堂提问可以优化课堂结构，提高课堂教学效率，激发学生学习积极性，促发学生思考，通过有效提问激发学生的创新能力。

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