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谈初中道德与法治课教学中的互动教学
【关键词】 ；
【全文】 【摘 要】 随着素质教育的推进，我国初中教育越来越重视学生综合素质能力的培养，德育与法治课程的教学越来越受到教师的重视。作为初中教育课程不可缺少的教学主体，树立正确的德治意识是培养学生的必然要求，也是素质教育发展的需要。对于初中学生和教师根据自己的实际学习能力和性格，通过互动式教学的方式来选择合适的教学方法和手段的不断发展学生的道德和法律意识和综合素质，分析了互动教学的意义，并它在教学初中道德和法治的使用。 【关键词】 互动教学；初中道德与法治；教学运用导语 道德与法治是初中教育中不可缺少的一门教学科目。其主要教学目的是培养学生的道德意识和全面的法治素养
【全文】 【摘 要】 随着素质教育的推进，我国初中教育越来越重视学生综合素质能力的培养，德育与法治课程的教学越来越受到教师的重视。作为初中教育课程不可缺少的教学主体，树立正确的德治意识是培养学生的必然要求，也是素质教育发展的需要。对于初中学生和教师根据自己的实际学习能力和性格，通过互动式教学的方式来选择合适的教学方法和手段的不断发展学生的道德和法律意识和综合素质，分析了互动教学的意义，并它在教学初中道德和法治的使用。 【关键词】 互动教学；初中道德与法治；教学运用导语 道德与法治是初中教育中不可缺少的一门教学科目。其主要教学目的是培养学生的道德意识和全面的法治素养
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