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浅谈如何提高初中生的英语学习兴趣
【关键词】 ;
【全文】 伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,进而提高学习效率。追溯中国的悠久历史,伟大的孔子也早就提出了:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”思想。也就是说,在学习的过程中,懂得学习的人比不上热爱学习的人;热爱学习的人比不上以此为乐的人。这两句话充分体现出了兴趣在教学中的重要性。一旦学生们对要学习的知识或技能产生兴趣,就会把被动的“要我学”变为主动的“我要学”,并“以此为乐”。由兴趣激发的学习行为,更能带来获得感和愉悦感。不但能提高学习的效率,还能够加深对
【全文】 伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,进而提高学习效率。追溯中国的悠久历史,伟大的孔子也早就提出了:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”思想。也就是说,在学习的过程中,懂得学习的人比不上热爱学习的人;热爱学习的人比不上以此为乐的人。这两句话充分体现出了兴趣在教学中的重要性。一旦学生们对要学习的知识或技能产生兴趣,就会把被动的“要我学”变为主动的“我要学”,并“以此为乐”。由兴趣激发的学习行为,更能带来获得感和愉悦感。不但能提高学习的效率,还能够加深对
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