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【全文】  【摘 要】 计算教学是小学数学教学的重要组成部分，贯穿于小学数学教学的始终。学生计算能力是学生学习数学的基础，其学习生态优劣直接关涉学生学习其他数学内容。抓好计算教学，对发展学生的数学思维、优化学生学习品质、形成学生学习习惯都具有至关重要的作用。本文对小学数学计算教学做了研究和实践。 　 【关键词】 小学数学；计算教学；研究和实践 　　一、影响学生计算能力的因素 　　（一）学生的兴趣 　　学生是教学过程中的主体，他们对所学知识的兴趣不仅会影响教学效果，还会影响知识体系的构建。为此，教师可以在班级做一个小调查。经过调查分析，影响学生计算学习兴趣的主要原因有：（1）计算学

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