【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 当前学生可以采用多种方法进行物理预习学习，但预习学习内容必须要充分考虑自己的学习能力、知识积累程度等，选择与自己能力相匹配的预习学习方法，这样不仅能预习学习质量，还有助于培养自己良好的物理学习兴趣，为深入研究高中物理知识奠定基础。 　　【关键词】 高中物理；预习学习；经验总结 　　有效预习是高中物理高效课堂实现的重要举措，是提升学生课堂参与度、提升学生自主学习能力的重要举措，是教师开展高效教学的重要策略。通过对预习案的设计和利用，能够有效提升课堂教学质量。 　　1、自主预习阅读教材 　　高中物理大致分为四个模块，有力学、光学、热学、电学，每个模块都对相关知

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