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农村寄宿制小学学生管理现状与改进对策研究
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 本文以我国农村小学为例,结合我国农村标准化寄宿小学的具体情况,侧重于教师、家长以及寄宿学生本身三方面,综合分析农村寄宿小学所存在的诸多问题,并提出适合农村寄宿制小学发展的新对策。 【关键词】 标准化寄宿小学;我国农村小学;教师;寄宿生 目前,根据对我国农村寄宿制小学学生管理现状,展开的大量实际调查研究能够发现,标准化寄宿小学模式的出现对我国教育行业整体发展水平的提升具有积极地促进作用。标准化寄宿小学在对教学资源进行优化的同时,使教学质量得到了全面的提升,并且能够有效解决学生的生活问题、心理问题、学习问题等。 一、我国农村山区寄宿小学发展现状
【全文】 【摘 要】 本文以我国农村小学为例,结合我国农村标准化寄宿小学的具体情况,侧重于教师、家长以及寄宿学生本身三方面,综合分析农村寄宿小学所存在的诸多问题,并提出适合农村寄宿制小学发展的新对策。 【关键词】 标准化寄宿小学;我国农村小学;教师;寄宿生 目前,根据对我国农村寄宿制小学学生管理现状,展开的大量实际调查研究能够发现,标准化寄宿小学模式的出现对我国教育行业整体发展水平的提升具有积极地促进作用。标准化寄宿小学在对教学资源进行优化的同时,使教学质量得到了全面的提升,并且能够有效解决学生的生活问题、心理问题、学习问题等。 一、我国农村山区寄宿小学发展现状
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